云南打响围棋进校园“战役”大数据打造“全省一盘棋”

近日，云南省体育协会围棋专业委员会组织近百名来自全省的教育系统专业人士、围棋界有关人士、围棋教练、业余棋手等在昆明召开了项目推介会，共同探讨围棋进校园的具体“战略战术”和实施细则。在项目推介会上，共有41家省内培训机构与围棋进校园项目签约，形成战略合作，共同推进项目发展。

权威政策推进围棋进校园

今年5月29日，云南省学生体育协会围棋专业委员会在昆明成立，这也标志着围棋培训的一次变革。根据《云南省教育厅关于印发围棋进校园三年行动计划的通知》提出三年行动计划目标，到2020年，云南省将建成1000所特色围棋学校，围棋普及人口将达到80万人。通过三年时间，建立完善云南省围棋进校园顶层设计，夯实围棋进校园发展基础，扶持校园围棋协会、社团和试点县、特色学校建设，培育校园围棋文化。围绕这个通知，云南省学生体育协会围棋专业委员会也进行了大量标准化制订工作，已经编订完成了云南围棋进校园的专业教材。很多业内人士也都认为，这意味着，云南围棋进校园具备了一些得天独厚的优势。

在现行的教育制度下，中学生课业负担沉重，而小学生既有活力，又有更大的提升空间，围棋培训的落脚点，自然也就到了小学上，云南省学生体育协会围棋专业委员会就计划，未来要把幼儿园和小学作为围棋进校园的工作重点，一方面选材范围更广，成才几率更高，同时，相比大学生，小学生成长空间更大，围棋教育会更有活力。

云南省体育协会围棋专业委员会主任王东旭认为，想要把云南围棋进校园的政策落到实处，就要破除一些体制机制的壁垒，用专业的管理，运用新技术、新方法，打造知名的围棋培训品牌，用统一的目标、统一的行动、统一的方法、统一的网络在云南将围棋培训业迅速做大做强。

以科技改变传统模式

王东旭介绍说，利用网络和数据，将成为云南省学生体育协会围棋专业委员会推进云南围棋进校园在专业化上的重要抓手。云南省目前的围棋兴趣班和补习学校，呈现出小而杂的局面，形容起来就是“八仙过海，各显神通”。但是，因为没有形成品牌和统一体系，这些围棋培训业存在很多“痛点”，比如，各个培训点和棋手之间缺乏有效的沟通和交流平台，培训缺乏专业和权威的认证体系，大都缺乏媒体的包装和招生的宣传，与生源在沟通中缺少说服力等等，尤其是州市的围棋培训市场，因为每个区域学棋人数相对较少，常常陷入故步自封的困境……这些“痛点”，一方面让围棋培训的市场难以真正做出吸引力，同时也影响了各个培训点的长远发展。云南省将计划利用大数据和专门的软件，将所有培训网点和孩子们串联起来，所有孩子的情况，今后甚至是每一盘棋的情况，都可以在这个平台上进行抓取。

同时，统一的教材、统一的课程、统一的教学思路也将会贯穿其中，让整个教学充满延续性，甚至连围棋教练都可以在平台上找到适合自己的课程，带不同孩子的课。同时，这一网络还提供了交流和竞赛的平台，让不同地方的人，可以足不出户，就能与全省同年龄，同水平的围棋学员交流比试，十分便捷。（许珂 耿丽瑶）